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「教育」
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老师把话说清了,理解还得自己完成
如果我根本不知道一个词指的是什么,你对着我念上一百遍,我听见的也只是一串耳熟的噪音;如果我早就认识它指的那样东西了,你再把这个词念给我听,除了帮我温习一遍发音,又教给了我什么新知识?
模仿老师的腔调,不能代替自己的问题
在名师云集的讲堂里,最危险的信号往往不是学生听不懂,而是学生学会了用老师的腔调说话。
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如果我根本不知道一个词指的是什么,你对着我念上一百遍,我听见的也只是一串耳熟的噪音;如果我早就认识它指的那样东西了,你再把这个词念给我听,除了帮我温习一遍发音,又教给了我什么新知识?
在名师云集的讲堂里,最危险的信号往往不是学生听不懂,而是学生学会了用老师的腔调说话。